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師以匠心；遍植桃李
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
今年的教師節(jié)時間
2020年9月10日 星期四
農(nóng)歷戊戌年 七月二十二
一塊黑板，一根粉筆，
三尺講臺，一生追求，
默默游走于歲月里的老師們，
早已和青春一起，
成為我們最難忘的回憶。
上課
起立
老師好
……
時間越久
回憶越長
多年前的某一天，
你在課堂上發(fā)呆，
你覺得未來遙不可及，
也不知道以后自己會在哪里？
老師的粉筆砸中你的頭，
同學(xué)們都在竊竊私語。
講臺上辛茹耕耘的身影，
課堂上孜孜不倦的叮嚀，
教室里神采飛揚的激情，
……
一切都像在昨日，
卻已經(jīng)遠去！
曾經(jīng)，叛逆的年紀(jì)，
有歡笑、有失落、有秘密，
還有一群的大人，陪伴我們成長。
我們或許討厭過他們，
我們現(xiàn)在卻很想念他們。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
有些道理年少不知，
長大成人才懂珍貴。
那些給予我們知識
引導(dǎo)我們成長的老師們，
千言萬語，唯剩感恩。
又是一年秋草香，
又是一年教師節(jié)，
在這個感謝教師的節(jié)日里，
離開校園多年的你，
是否還記得當(dāng)年的老師，
嚴厲，和藹，或平易近人？
· 節(jié)日來源·
古人云，
師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
尊師重教是中國歷來的傳統(tǒng)，
早在公元前11世紀(jì)的西周時期，
就提出“弟子事師，敬同于父”。
古代大教育家孔子
更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、
“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。
教師被中國人譽為人類靈魂的工程師。
《呂氏春秋·尊師》云：
“生則謹養(yǎng)，死則敬祭，此尊師之道也。”
在中國幾千年的歷史中，
“師”，總是受人尊敬，被人愛戴的。
古往今來，
凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，
而其師者，
為此無怨無悔付出畢生之心血。
除父母之恩外，便是師長之恩。
1939年，
國民黨政府決定
立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)
并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》
但當(dāng)時未能在全國推行。
1985年1月21日
第六屆全國人大第八次會議
正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案
并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
有人說，
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，
面對孩童，教授善惡，傳遞知識，
內(nèi)心要守住光明才能擔(dān)任重任。
有人說，
教師是世界上最孤獨的職業(yè)，
帶出每一屆學(xué)生，經(jīng)歷每一次離別，
在鮮活的年輕人中迎來自己的蒼老。
有些話你一定也聽過：
“你們是我教過成績最差的一屆”
“整個教學(xué)樓就我們班最吵”
“這節(jié)課體育老師有事，大家上自習(xí)”
“我就占用大家兩分鐘時間”
……
那些曾經(jīng)我們期盼趕快過去的日子，
那些曾經(jīng)我們聽得厭煩的諄諄教誨，
那些曾經(jīng)我們每天都能見到的背影，
直到現(xiàn)在，
我們才發(fā)現(xiàn)它的美好，
在流淌的歲月中，
我們才終于明白：
那些日子已經(jīng)變成了懷念。
是他們用無數(shù)個春夏秋冬，
換來了我們燦爛的今天；
是他們用循循善誘的教導(dǎo)，
讓我們明白了知識與道理；
是他們用溫暖善良的鼓勵，
抵達了我們內(nèi)心深處的觸動。
隨風(fēng)潛入夜，
潤物細無聲。
那一年，我們年少無知，
這一年，我們開始懂你。
懂你的滔滔不絕，
懂你的揮汗如雨，
懂你的批評教誨，
懂你的良苦用心，
懂你的平凡與偉大。
我們之所以能成為現(xiàn)在的我們，
有父母言傳身教，
更少不了老師的諄諄教誨。
千言萬語，
道不盡那年那月那日，
永遠銘記于心。
感謝在最好的年華
包容我們所有叛逆
耐心并教導(dǎo)過我們的老師。
在這個特殊的日子里，
感激之情雖無以言表，
但還請允許說句：
老師，
您辛苦了！
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節(jié)日快樂，身體健康
桃李滿天下?。?！
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